在我們的生活日常中，職業無所不在，每天我們都在接觸，因此藉由假日分享活動，與孩子一起回想自己假日的生活……想一想接受了什麼職業對我們的服務？如果沒有這些職業為我們服務，會產生不便嗎？一起來看看孩子們的經驗圖表。
此外，為了接下來的幼小銜接，我們將帶領孩子練習寫自己的名字，在此之前先讓孩子練習運筆，因此在學習區加入了運筆練習教具，也藉由晨間小挑戰陪伴孩子學習正確的握筆姿勢，為書寫國字做預備。
一、主題活動-「各行各業與我」
活動(一)：我知道/接受哪些職業的服務
1.與孩子討論他們與各行各業的經驗
2.畫下經驗圖表
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我知道/接受哪些職業的服務
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場所
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人
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場所
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人
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1：飯店
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櫃台人員
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15：麵包店
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櫃台人員
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2：國際通
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服務人員
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16：飛機
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空姐
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3：便利商店
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櫃台人員
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17：家樂福
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服務人員
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4：佳瑪.街上
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老闆.街頭畫家
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18：迪卡農
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服務人員
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5：家門口
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送貨員
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19：峇厘島.飯店
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領隊導遊.廚師
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6：露營地
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老闆
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20：早餐店.藥局.沙龍照
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老闆.藥師.化妝師
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7：豬腳店
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老闆
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21：夜市
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攤位老闆
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8：玩具店
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老闆
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22：火車
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火車司機
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9：兒童樂園
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櫃台人員
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23：服飾店
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服務人員
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10：醫院
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醫生
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24：水果店
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老闆
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11：搭車.飛機
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計程車司機.機司
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25：摩天輪
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服務人員
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12：音樂教室.遺跡
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音樂老師.考古學家
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26：鞋店
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服務人員
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13：雞腿店
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老闆
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14：學校
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老師
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28：爬山
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給我票的老闆
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活動(二)：故事「考古學者都在做什麼？」、「不平凡的職業」
活動(三)：家人職業分享
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家人職業分享
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1：家庭主婦
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15：廚師
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2：清潔工
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16：診所櫃台人員
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3：賣水餃
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17：財團法人理事長
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4：製圖工程師
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18：足球教練
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5：服務小農民
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19：娘子軍創業平台
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6：空調技師
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20：托育老師(公托老師)
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7：手機工程師
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21：理髮師
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8：倉管
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22：房務人員
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9：家管
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23：餐飲業人員
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10：會計師
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24：家庭主婦
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11：會計師
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25：營造業
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12：家管
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26：業務員
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13：作業員.技術師
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27：會計師
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14：挖土機司機
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28：電子工程師
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活動(四)：職業迷宮陣
二、藝術美感活動：
活動(一)：纏繞藝術
三、學習區活動：
1.語文區-聽寫桌：運筆練習版。
音韻練習桌-點讀筆運用、音韻書寫練習版。
2.美勞區-繪畫桌：纏繞練習、創作紙。
3.學習區紀錄
四、晨間小挑戰：運筆練習
五、融合活動：小天使相見歡
小天使與蝴蝶班小主人相見歡活動。
六、假日分享：
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假日分享
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1：跟媽媽在彩虹公園打羽毛球
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15：騎腳踏車撞到嘴巴流血了
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2：去買奧特曼卡片跟扭扭蛋
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16：去大都會公園騎腳踏車
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4：在家做瑪利歐的遊戲
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17：去IKEA吃飯
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5：在家看迷你特攻隊
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18：爸爸做披薩給我們吃
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7：去露營
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20：在家看迷你特攻隊
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8：在家跟阿嬤玩遊戲
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21：去夜市玩
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9：在家看大砲與熊
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22：去樂米玩
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10：在家打電動
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23：在家看電視(HELLOE
KITTY)
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11：看電視
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24：在家看平板
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12：在家的外面玩考古遊戲，挖到
一顆寶石跟章魚
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25：在家跟姊姊玩躲避球
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13：在家外面騎腳踏車
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26：去桃園拜拜
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14：在家看奧特曼
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28：去爬山
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七、安全演練
1.遊覽車逃生演練
2.室內防災演練
八、大肌肉活動：
1.球類遊戲
2.彈跳小達人
3.賽跑我最行
4.甩腳球
5.跳袋運動
6.S型動線運動
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