作為一所重視生態與人文教育的學校，光興國小的校名，本身即寓意著學童們有著陽「光」般「興」盛的生命力，光帶來的不僅是知識的啟迪，也孕育著地球上萬物生命的源泉，而校園中原本即廣植樹木，樹木向上的生長也如同教與學間相互的琢磨與成長，也因此，我們選擇以「大樹」作為主要的創作意象。
為了能進一步豐富「大樹」本身即具備生命力意義的視覺形象，並能納入校園的學習氣氛，我們設計了一顆巨大的「鉛筆樹」。
鉛筆，是國小學童最常使用的學習用具之一，它可抹去並重寫的特性，不僅適於學習，更喻示著孩子們成長茁壯的無限可能，孩子們不僅藉著鉛筆練習書寫，在拿著鉛筆塗塗抹抹的過程中，也像海綿般吸收浩瀚的知識，而正是知識，為他們帶來獨立自主的能力，以迎向充滿挑戰的未知世界。
也因此，我們希望藉由色彩繽紛的大鉛筆樹，將每一個樹枝呈現為蜿蜒向上的彩色鉛筆，以營造出一股不斷向前、向上生長的學習情境，而愉悅的色彩設計，更是為了能讓每天經過的孩子、家長與師長們，都能懷著愉快的心情進入校園。 |
